16 yıldır anaokul işleten biri olarak sanırım gözlemlerimi söylememin zamanı geldi. 5 Yaşındaki çocuklar mevcut sisteme göre hazırlık sınıfında okuyor hali hazırda.
Genelde 3 yaşından itibaren yuvaya başlayan çocuklar olmalarına karşın, Eylül ayı sonrasında doğan çocuklarda okula hazır olamama durumunu sıklıkla gözlemleriz. Bazen bu çocukların bir sonraki sene okula başlamalarını tavsiye ederiz. Ya akademik olarak hazır değillerdir, ya da duygusal gelişimini tamamlayamamıştır çocuk.

Bu gelişimi tamamlamadan başlarsa ne olur? Biz okullarda öz güveni yüksek çocuklar yetiştirmeye çalışırız. Bunu destekleyen çalışma ve davranışlar sergileriz. Ocak – Şubat ayında doğan çocukla Kasım – Aralık ayı arasında doğan çocuklarda 10 ay gibi bir zaman vardır. Kasım _Aralık ayında doğan çocuk 10 ay sonra farklı gelişim gösterecektir. Ancak bir takım şeylere erken başlatılır ve burda bekleneni veremezse kendini yetersiz hissedecek ve özgüven kaybı oluşmaya başlayacaktır.
Siz o yaştaki bir çocuğa 'yavrucum şimdi yapamıyorsun ama 10 ay sonra yapacaksınız' diyemezsiniz. O çocuk ister istemez kendini sınıfındaki akranlarıyla kıyaslayacaktır. Özgüvenini kaybeden çocuğun bunu tekrar kazanması ise zor bir süreçtir.

Benim gözlemlerim şehirde ve 3 yaşından beri okula devam eden çocuklarda daha fazla. Kaldı ki, kırsal kesimde hiç okul öncesi eğitim deneyimi olmayan çocuklar, 5 yaşında okula başlatılır ve onlardan okuma yazma öğrenmeleri beklenirse bu çocuklar nasıl bir psikoloji ile hayata başlayacaktır siz düşünün.

Benim bugüne kadar deneyimlerimden tavsiyem; Haziran ayının 30 una kadar doğan çocuklar o yılın Eylül ayı içersinde okula başlasın. Aynı yılın 1 Temmuz ayı itibarı ile doğan çocuklar ise bir sonraki yıl eğitime başlasın.

En önemlisi; bu tarz kararlar alınırken, uzmanlara bir zahmet soruluversin.

16 yıldır anaokul işleten biri olarak sanırım gözlemlerimi söylememin zamanı geldi. 5 Yaşındaki çocuklar mevcut sisteme göre hazırlık sınıfında okuyor hali hazırda.

 

Aylin Kotil – H&H Yorum

Genelde 3 yaşından itibaren yuvaya başlayan çocuklar olmalarına karşın, Eylül ayı sonrasında doğan çocuklarda okula hazır olamama durumunu sıklıkla gözlemleriz. Bazen bu çocukların bir sonraki sene okula başlamalarını tavsiye ederiz. Ya akademik olarak hazır değillerdir, ya da duygusal gelişimini tamamlayamamıştır çocuk.

 

 Bu gelişimi tamamlamadan başlarsa ne olur? Biz okullarda öz güveni yüksek çocuklar yetiştirmeye çalışırız. Bunu destekleyen çalışma ve davranışlar sergileriz. Ocak – Şubat ayında doğan çocukla Kasım – Aralık ayı arasında doğan çocuklarda 10 ay gibi bir zaman vardır. Kasım _Aralık ayında doğan çocuk 10 ay sonra farklı gelişim gösterecektir. Ancak bir takım şeylere erken başlatılır ve burda bekleneni veremezse kendini yetersiz hissedecek ve özgüven kaybı oluşmaya başlayacaktır.

 

 

 

 Siz o yaştaki bir çocuğa 'yavrucum şimdi yapamıyorsun ama 10 ay sonra yapacaksınız' diyemezsiniz. O çocuk ister istemez kendini sınıfındaki akranlarıyla kıyaslayacaktır. Özgüvenini kaybeden çocuğun bunu tekrar kazanması ise zor bir süreçtir.

 

 Benim gözlemlerim şehirde ve 3 yaşından beri okula devam eden çocuklarda daha fazla. Kaldı ki, kırsal kesimde hiç okul öncesi eğitim deneyimi olmayan çocuklar, 5 yaşında okula başlatılır ve onlardan okuma yazma öğrenmeleri beklenirse bu çocuklar nasıl bir psikoloji ile hayata başlayacaktır siz düşünün.

 

 Benim bugüne kadar deneyimlerimden tavsiyem; Haziran ayının 30 una kadar doğan çocuklar o yılın Eylül ayı içersinde okula başlasın. Aynı yılın 1 Temmuz ayı itibarı ile doğan çocuklar ise bir sonraki yıl eğitime başlasın.

 

 En önemlisi; bu tarz kararlar alınırken, uzmanlara bir zahmet soruluversin.

---

Yazarın Son Yazıları:
Hırs ve Güçlenme Arzusu!
Türkiye'de kadın olmak
İstanbul'da İl Başkanlığı Seçimlerine Giderken